Ci preme sottolineare alcuni punti di riferimento della nostra metodologia di intervento:
- Facilitare il gruppo con un criterio di parità delle opportunità di espressione, lasciando il più possibile libera la forma di questa espressione
- Valorizzare l’unicità di esperienza del singolo quale variante individuale di più generali esperienze comuni
- Considerare che per facilitare l’apprendimento ed il cambiamento occorre passare attraverso un’esperienza emotivamente significativa
- Facilitare l’espressione soggettiva dei partecipanti, ricercando la massima spontaneità possibile (in senso moreniano, cioè come la capacità di rispondere con coerenza ed adeguatezza alle situazioni così come esse ci si presentano)
- Valorizzare l’apporto personale inteso in senso ‘olistico’, comprendendo emozioni, comportamento, azione, capacità di riflessione – memoria – progettualità
- Promuovere metodologicamente la ‘circolarità’ delle attività di azione e di riflessione, del singolo e del gruppo
- Rispettare il criterio della ‘verità soggettiva’ nell’espressione dei vissuti rispetto ai ruoli
